그림동화는 글과 그림을 유기적으로 결합하여 허구 세계를 형상화하는 어린이문학의 한 장르이다. 그림동화의 특성은 그 내용 구성에서 잘 드러난다. 그림동화의 글과 그림은 의미적으로 서로 의존한다. 따라서 글-그림의 관계를 이해하지 못하면 양자를 유기적으로 결합할 수가 없다. 그림동화의 내용 구성은 먼저 글을 창안하고 그것의 의미를 그림으로 관련짓는 과정을 거치게 된다. 그림동화의 서사 구조는 글의 내용으로 형성되지만, 그것의 서사적 정보는 그림과 함께 독자에게 전달한다. 그림은 글의 표면적 의미를 구체적으로 설명하거나 글의 이면적 의미를 상징적으로 형상화한다. 글-그림의 번역 관계에 따라서 그림동화의 내용 구성은 묘사형, 해석형 그리고 암시형으로 유형화할 수 있다. 그림동화의 내용 구성 방법은 그림동화의 쓰기뿐만 아니라 읽기에 내재되어 있는 질서를 드러낸다. 따라서 그것은 그림동화의 교육 방법으로 활용될 수도 있다.