이 글의 목적은 '서정적 자아'라는 인간의 정체성은 어떻게 구성되는지를 해명하는 데에 있다. 특히 시문학파라는 문학공동체에 주목, 이들이 수행한 일련의 일들이 서정적 자아라는 자신들의 정체성을 구성해 가기 위한 학습의 과정이라는 가설을 논증해 보았다. 그 과정에서 이 문학공동체의 활동이 학습의 유대성을 공유하는 가운데, 학습의 윤리성을 지향하는 구조를 드러내고 있음을 보였다. 그리고 이를 우리 사회 내지는 우리 문화 안에서 발견할 수 있는 학습의 한 전형적인 구조라고 의미화하였다. 결론적으로, 서정적 자아라는 인간의 정체성은 인간 사회의 문화적 구성물임을 주장하고자 한다.