이번 연구는 국어교육의 매체언어교육 영역에서 인터넷 광고를 국어교육적으로 활용할 수 있는 방안을 모색하는 것이다. 인터넷 광고는 기호학적 특성과 하이퍼텍스트 속성을 함께 내포하고 있는 복합 매체이다. 인터넷 문맥광고는 인터넷 광고 가운데 국어교육적 소통에 가장 적합한 대상이다. 인터넷 문맥광고란 인터넷 원본 콘텐츠와 연계된 하이퍼텍스트 광고를 의미한다. 여기서 연계는 인터넷 문맥광고의 매칭(matching) 기술에 의해 구현되는데, 이를 국어교육적으로 재개념화하여 매체언어교육의 내용을 마련할 수 있다. 이에 따라 인터넷 문맥광고는 ‘사회․문화적 맥락’을 바탕으로 학습자가 ‘비판적으로 수용’하고 ‘창의적으로 생산’하는 과정에 따라 국어교육적으로 실행될 수 있다. 인터넷 문맥광고의 소통은 통합적 국어 활동에 의해서 역동적으로 이루어진다. 그리고 소통의 과정에서 작용하는 원리는 인터넷 문맥광고의 사례와, 문맥광고 구현의 기술을 바탕에 둔다. 이에 소통 원리는 ‘원본 콘텐츠의 통일성과 적절성’, ‘원본 콘텐츠와 문맥광고 사이의 연계성과 관련성’, ‘문맥광고의 광고 언어적 성격에 대한 타당성’을 비판적으로 수용하고 창의적으로 생산하는 내용으로 마련하였다.