글말과 입말 수행에 대한 사례 연구 -‘쉼’과 ‘문장’의 관련성을 중심으로-
서종훈
대구가톨릭대학교
국어교육학연구 41집 505-541 (2011)
초록
-‘ 쉼’ 과‘ 문장’ 의 관련성을 중심으로- 서종훈 본 연구는 일정한 학습자들을 대상으로 ‘ 문장’ 과‘ 긴 쉼’ 을 통해 글말과 입말 의 수행 양상을 고찰한 사례와 관련된 것이다.이를 위해 두 가지 연구가설이 제시 되었고,일정한 통계 절차를 통해 조사 결과들이 논의되었다. 첫 번째 연구가설은 화자와 청자들 간의 ‘ 긴 쉼’ 의 일치도와 관련된 것인데, 가설은 기각되는 것으로 드러났다.두 번째 연구가설은 필자와 화자 간의 ‘ 문장’ 과 ‘ 긴 쉼’ 의 일치도와 관련된 것인데,가설은 수용되는 것으로 드러났다.즉 원고 중 심의 발표는 입말보다는 글말의 전형성을 드러내는 것으로 드러났다. 본고는 글말과 입말의 측면에서 말하기와 쓰기의 연계와 통합의 문제를 일부 분 다루었다는 점에서 의의를 지닌다.하지만 ‘ 긴 쉼’측정에 대한 과학적 조사의 미비와 다양한 조사 대상 학습자들의 확보 등에서 한계를 남기고 있다.
키워드
입말글말문장긴 쉼필자화자청자쓰기말하기듣기
