The Characteristics of Grammar Knowledge and the Methodology for Educational Contents Organization in Korean Language Knowledge Domain
주세형
서울대학교
korean language education research 25No. pp.105-154 (2006)
Keywords
국어지식교육문법교육문법 지식지식의 교육적 가치객관적 지식유의미한 학습내용 체계화방법론종적구조횡적구조영역 통합