이 연구는 2013년부터 상용화 될 국어과 전자 교과서가 갖추어야 할 내용들에 관한 방향을 제시하고자 하는 목적으로 이루어졌다. 투자비용 대비 자학자습 효과를 높일 수 있도록 좀 더 현실적인 내용을 담을 것을 제안하였다. 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 저학년 및 다문화 가족, 장애우들을 위한 음성 풀이식 사전을 구현하였다. 둘째, 듣기 자료를 구연동화 자료로 바꾸어 제시함으로써 학생들의 관심과 흥미를 높이고자 하였다. 셋째, 교과서에 나오는 낱말과 관련된 어원, 속담, 틀리기 쉬운 말 등 여러 가지 관련 자료를 해당 낱말 바로 옆에 ‘말힘 기르기’ 자료로 제시하여 어휘력 신장에 도움을 줄 수 있도록 하였다. 넷째, 먼저 개발되어 보급된 교수․학습 자료들을 단원 말미에 링크해 두어 교과서 진도에 맞춰 활용할 수 있도록 함으로써 활용도를 높일 수 있도록 하였다. 이 연구에서 보인 전자 교과서의 모습은 한정된 기술과 저비용으로 전자 교과서에서 갖추면 좋을 것을 구현해 보인 것에 뜻이 있다. 이 연구가 앞으로 개발 보급될 국어과 전자 교과서를 개선하는 일에 도움을 줄 수 있길 기대한다.