디지털 글쓰기 과정 중 휴지와 수정의 역할 - 키스트로크 로깅 자료를 중심으로
김혜연
동국대학교
국어교육학연구 59권 3호 39-70 (2024)
초록
디지털 글쓰기 시대로 접어들면서 키스트로크 로깅 도구에 의한 국제 적 연구들이 활성화되었지만, 한국어 로깅 자료를 활용한 연구는 거의 없었다. 이에 본 연구는 키스트로크 로깅 도구로 수집된 휴지와 수정 정보를 바탕으로 쓰기 과정 행위들이 글 결과물과 어떠한 관계가 있는지 알아보고자 하였다. 대학생 대상 쓰기 과정 탐구를 위한 일련의 연구 프로젝트의 일환으로서, 이 연구에는 108명의 참여자가 키스트로크 로깅 프로그램인 인풋로그(Inputlog)를 통해 수집한 휴지와 수정 관련 자료들을 제공하였다. 다변량 다중 회귀분석을 통해, 휴지 정보 중 활동적 글쓰기 시간과 휴지 지속시간이, 그리고 수정 정보 중 삽입 어절 수와 수정 버스트의 총수가 글 결과물 질에 유의미한 영향을 미침을 확인하였다. 해당 변수들 간의 관계에 대해 별도로 논의하고 의의 및 제언을 제시하였다.
키워드
작문교육쓰기 과정인지적 과정휴지수정언어 버스트키스트로크 로깅
